Matrícula cerrada

Máster en
Política en América Latina. Retos del Siglo XXI

1ª Edición

Estructura modular

Este curso forma parte de un programa que incluye la posibilidad de matricularse de manera independiente a las titulaciones siguientes:

    • Máster-Política en América Latina. Retos del siglo XXI

      • Política y sociedad en América Latina
      • Sistemas políticos comparados
      • Pensamiento político latinoamericano
      • Historia contemporánea de América Latina
      • Multitudes conectadas: acción colectiva y redes digitales en las luchas sociales
      • Partidos y elecciones
      • Campañas electorales y comunicación institucional
      • Movimientos sociales y protesta política
      • Élites políticas
      • Políticas sociales y regímenes de bienestar
      • Exigibilidad de los derechos sociales, económicos y culturales (DESC)
      • Política y género en América Latina
      • Implementación de los objetivos de desarrollo sostenible
      • Políticas de sustentabilidad y conflicto medioambiental
      • Análisis y demoscopia electoral
      • Trabajo Final de Máster

Plan de estudios

  • Política y sociedad en América Latina

    El curso estudia la política latinoamericana como base para entender los grandes cambios ocurridos en la región en las últimas décadas. El curso se centra en la explicación y el análisis de las claves sociales y políticas de la región en la era contemporánea. Los temas que se trabajarán son la conquista y la colonia, su legado en el ejercicio y la concepción del poder; las consecuencias de una independencia sin emancipación; los impactos de la inserción periférica en el mercado internacional; la concentración de poder y los autoritarismos; los procesos de democratización; los populismos y neopopulismos; el clientelismo; las movilizaciones y resistencias; la emergencia de las identidades indígenas; y las vulnerabilidades y violencias.

  • Sistemas políticos comparados

    La asignatura ofrece un análisis comparado de los sistemas políticos de América Latina. El temario se inicia con una breve introducción histórica, que permite explicar tanto los rasgos comunes como las particularidades del desarrollo político reciente de los distintos países de la región. A continuación, se analizan los rasgos básicos de las estructuras sociales y económicas de los diferentes países. A partir de estas bases, se ofrece un análisis de los sistemas políticos de los países del área, centrado en sus instituciones, procesos y actores políticos clave.

  • Pensamiento político latinoamericano

    El curso se centra en las ideas y teorías que procuran explicar las relaciones entre distintos grupos sociales dentro de unas sociedades latinoamericanas marcadas por las grandes desigualdades (de clase, etnicidad y género, entre otras), así como la conflictiva relación entre la región y las potencias internacionales. El curso aborda algunas de las principales contribuciones de pensadores latinoamericanos en áreas como la política, la sociología, la economía y la cultura, así como las adaptaciones locales de ideas importadas en estas áreas.

  • Historia contemporánea de América Latina

    La asignatura se centrará en el análisis de la historia del siglo XX en América Latina. Este estudio analizará las propuestas gubernamentales que van desde los planteamientos autoritarios a los democráticos. De esta suerte, se prestará atención al estudio de las dictaduras, los procesos revolucionarios, populistas y democráticos. Se precisará igualmente un cotejo frecuente con las ideas que desde el siglo XIX han apuntalado la construcción y el desarrollo de los estados nacionales. La asignatura se ha concebido para que se adquieran unos conocimientos sobre la historia política, económica y social de América Latina, sus relaciones internacionales y las ideas que desde el siglo XIX han articulado la identidad de la región. La aproximación a la materia se efectuará tomando a la región como unidad, pero destacando en todo momento el carácter diverso y heterogéneo de la misma.

  • Multitudes conectadas: acción colectiva y redes digitales en las luchas sociales

    Desde el alzamiento zapatista en 1994 en México, la extensión de internet supuso un cambio en las oportunidades políticas de los movimientos sociales. Ya en el siglo xxi, las luchas contra el neoliberalismo crecieron en América Latina, así como la defensa de la tierra y el territorio. Desde 2011, las multitudes conectadas han tomado las calles de las ciudades de forma autoconvocada. En los últimos años, una ola de movilizaciones contra las violencias feminicidas ha sacudido el continente. La red se vuelve un nuevo paradigma de la acción colectiva: a la vez, forma de organización, infraestructura de comunicación e ideal normativo. Este curso analizará los nuevos repertorios de acción y las estructuras conectivas de los movimientos sociales, así como la contrainsurgencia digital, el colonialismo de datos y la ciberviolencia que busca silenciarlos.

  • Partidos y elecciones

    El grado de democratización de los distintos países de América Latina es variable, aunque se celebran elecciones relativamente libres y competitivas en la mayoría de ellos desde la tercera ola democratizadora de los años setenta y ochenta. En las últimas décadas, la región se ha caracterizado por unos marcados cambios de ciclo político y económico: si durante la primera década del siglo XXI muchos países viraron hacia la izquierda, las crisis económicas posteriores han conducido al desgaste de muchos de aquellos gobiernos, inaugurando un nuevo periodo de corte más bien conservador. La presente asignatura describe y analiza estos procesos electorales en América Latina y los patrones de alternancia política, así como las transformaciones de los partidos y los sistemas de partidos de la región, comparativamente frágiles y poco institucionalizados.

  • Campañas electorales y comunicación institucional

    En la asignatura se analizará el sistema electoral en América Latina, así como los grandes ejemplos de campañas electorales de la región. Se abordará igualmente una introducción al funcionamiento de una campaña electoral, el diseño de la misma y su ejecución.

  • Movimientos sociales y protesta política

    Los movimientos sociales como actores políticos colectivos han asumido un papel protagónico en las últimas décadas, siendo innegable, a estas alturas, su incidencia en la arena política latinoamericana. Ello ha suscitado el creciente interés por el estudio y la comprensión de estos movimientos. Este escenario permite analizar y reflexionar acerca de estos procesos sociales y colectivos que es posible argüir y que escapan a los análisis realizados solamente a partir de las instituciones. En este sentido, cabe preguntarse qué rol desempeñan los movimientos sociales en las democracias latinoamericanas contemporáneas o por qué emergen acciones de protesta en contextos de relativa estabilidad política y económica, entre otras cuestiones.
    A la luz de lo anterior, en este curso se abordarán las teorías que analizan la acción colectiva, la protesta y los movimientos sociales; el contexto histórico desde donde surge la acción colectiva en América Latina y las principales características de los movimientos contemporáneos. Todo ello se llevará a cabo desde el ámbito teórico, pero también desde el empírico, extrayendo y utilizando ejemplos de la política contemporánea latinoamericana.

  • Élites políticas

    Sabemos que las élites son un fenómeno histórico universal. En términos simplificadores, una élite es lo opuesto a las mayorías. Del estado liberal al estado liberal democrático, en la era de la política de masas y de internet, las élites continúan siendo esa minoría selecta, tal y como las define la Real Academia Española. En pocas cabezas ha estado la conducción de los destinos de una sociedad; en las principales oficinas de gobierno, la élite toma las decisiones políticas trascendentales para una comunidad. Este poder hacer —o no hacer— las convierte en élites del poder. Sin embargo, estas élites del poder político no participan solas en la toma de decisiones de un país. También son partícipes las élites del poder económico, la «clase pudiente» (empresarios, banqueros, inversionistas y profesionales de «clase global»), los intelectuales y hasta los movimientos sociales. Un primer objetivo del programa de esta asignatura es revisar la literatura y el debate actual de las élites del poder y de todos aquellos actores implicados. Esto nos permitirá crear, como segundo objetivo, un panorama de las élites del poder en América Latina en las dos últimas décadas.

  • Políticas sociales y regímenes de bienestar

    En la asignatura se estudiará la introducción de la dimensión social del Estado en los países de América Latina y su evolución a lo largo del tiempo. También se entrará en el debate alrededor del concepto de régimen de bienestar, herramienta teórica y metodológica útil para indagar en los modelos de prestación de bienestar y cuidados. Finalmente se profundizará en el estudio de distintas políticas públicas que conforman una agenda social ampliada: tributarias, laborales, educativas y de inclusión-protección.

  • Exigibilidad de los derechos sociales, económicos y culturales (DESC)

    La asignatura estará asentada sobre los derechos como herramientas de resistencia y transformación y sobre el estudio del origen y evolución histórica de los DESC. Se prestará atención igualmente al papel que los DESC juegan en el nuevo constitucionalismo latinoamericano, mencionando los viejos y nuevos DESC.
    Por lo demás, en la materia tendrán protagonismo igualmente los colectivos en situación de especial vulnerabilidad. Se tratará la no discriminación y los DESC y se ahondará en aspectos relacionados con la exigibilidad de los DESC, las estrategias jurídicas y políticas, y los análisis de casos.

  • Política y género en América Latina

    Este curso tiene por objeto introducir al alumnado en los principales debates sobre género, política y políticas públicas en América Latina. Partiendo de un recorrido por la historia del pensamiento feminista y de los movimientos feministas de la región, examinaremos las políticas de género y sexualidad de las últimas décadas en varios países para recoger la pluralidad de experiencias y prácticas de los feminismos latinoamericanos y sus relaciones con el Estado. A la vez, desde un acercamiento transnacional, analizaremos algunos de los principales avances regionales en relación con políticas públicas sobre derechos sexuales y reproductivos, violencia machista y matrimonio igualitario.

  • Implementación de los objetivos de desarrollo sostenible

    La asignatura es una aproximación a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas y a su situación e implementación en Latinoamérica. El estudiante se familiarizará con el proceso político y el marco internacional que dio lugar a los ODS, el análisis de la situación de los objetivos en los diferentes países latinoamericanos y las estrategias para conseguir las metas propuestas para 2030.

  • Políticas de sustentabilidad y conflicto medioambiental

    Latinoamérica ha sido, es y será escenario de conflictos por el acceso, el uso, el control y el manejo de recursos y materias primas, como el agua, los recursos mineros, la tierra y otros materiales. Estos conflictos, estrechamente vinculados a los territorios y a una diversidad de actores, extienden sus causas e impactos a diferentes dimensiones: social, ambiental, económica y política. Este curso explorará cómo en el contexto latinoamericano se han articulado los conflictos socioecológicos como ejes de cambio, proporcionando herramientas para la comprensión de los conflictos, el análisis para la toma de decisiones de política pública y de intervención sobre los mismos.

  • Análisis y demoscopia electoral

    Esta asignatura se centra en analizar una de las cuestiones más importantes en cualquier democracia: el comportamiento político y electoral. La materia se dividirá en dos bloques diferenciados: uno de carácter teórico y otro eminentemente práctico. En el primero analizaremos cuestiones como la participación electoral, la abstención o el voto. A través del estudio de modelos explicativos y de las principales características de estos fenómenos obtendremos las herramientas teóricas necesarias para entender por qué la gente vota y por qué vota a unas determinadas opciones políticas. La segunda parte de la asignatura se centrará en el uso de herramientas estadísticas y demoscópicas orientadas a analizar de manera práctica datos sociales, políticos y electorales que son de vital importancia para entender la parte real del comportamiento político y electoral. El uso de programas estadísticos o de encuestas será la tónica dominante del segundo bloque del curso. La asignatura tendrá una doble vertiente: una genérica y otra de estudios de caso concretos adaptados al contexto latinoamericano.

  • Trabajo Final de Máster

Titulación

Máster en Política en América Latina. Retos del Siglo XXI por la Universidad de Girona*

* No incluye la tasa de expedición del título

Nota: quien no disponga de título universitario previo, tendrá derecho a recibir, con las mismas condiciones, un certificado de asistencia otorgado por la Fundació UdG: Innovació i Formació.
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